BTSO'dan Eğitim Sektörüne Vizyon: "Yeni İş Modelleri Şart"
Eğitim sektörünün istişare toplantısında konuşan BTSO Başkanı İbrahim Burkay, gelecekteki rekabet gücü için eğitimde köklü değişiklik ve yeni iş modellerinin zorunlu olduğunu belirtti. Burkay, özellikle yapay zekânın dönüştürdüğü eğitim ortamında bilgi aktarımının ötesinde bilgi üretme yetkinliğinin artırılması gerektiğini vurguladı. Azalan öğrenci sayısı ve artan okul sayısına dikkat çekilen toplantıda, sektörün ayakta kalması için katma değerli eğitim vizyonu benimsenmesi çağrısı yapıldı.
BTSO Başkanı Burkay, Bursa'daki eğitim sektörünün temsilcileriyle bir araya gelerek, bilgi aktarımı yerine bilgi üretimine odaklanan, mevcut eğitim dışı yüksek maliyetleri dönüştürecek yeni nesil iş modellerine geçişin, Türkiye'nin gelecek 50 yıldaki rekabetçiliği için hayati önem taşıdığını dile getirdi.
BTSO'dan Eğitim Sektörüne Vizyoner Çağrı: "Yeni İş Modelleri Şart"
Bursa Ticaret ve Sanayi Odası (BTSO) Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Burkay, eğitimin geleceğini şekillendirecek yeni iş modellerine geçişin kritik önemde olduğunu vurguladı. BTSO 59. Meslek Komitesi toplantısında konuşan Burkay, "Bilgi aktarmak kadar bilgiyi üretebilmek de çok kıymetli. Özellikle gelecek 50 yılda rekabetçiliğimizi güçlendirecek alanlarda yetkinliklerimizi geliştirecek yollar açmamız gerekiyor," dedi.
Başkan Burkay, mevcut durumda eğitim sektöründeki bina, servis ve yeme-içme gibi eğitim dışı gider kalemlerinin maliyetinin yüzde 50'ye yaklaştığına dikkat çekti. Yapay zekânın etkisiyle öğretmen kavramının dahi değiştiğini belirten Burkay, bu dönüşüm karşısında eğitime farklı bir perspektiften yaklaşılması gerektiğini ifade etti.
Nüfus ve Rekabet Vurgusu
Doğal kaynakları ve insan kaynağı zengin ülkelerin gelecekte önemli bir konumda olacağını öngören İbrahim Burkay, güçlü nüfusun önemini Çin örneği üzerinden anlattı. Toplumların en önemli dönüştürücü gücünün eğitim olduğunu yineleyen Burkay, sektör temsilcilerine hitaben, "Sizler toplumu dönüştüren insanlarsınız. Gelecekle ilgili hayalleri besleyen sizlersiniz. Bu anlamda eğitimde atılması gereken çok adım var," diye konuştu.
Talep Azalırken Arz Çoğaldı Uyarısı
Toplantıda konuşan Komite Üyesi İsmail Güler, özel öğretim istatistiklerine dair önemli veriler paylaştı. Güler, 2022-2023 döneminde 373 bin olan anaokulu öğrenci sayısının 2025-2026'da 218 bine gerilediğini, buna rağmen okul sayısının arttığını belirtti. Benzer şekilde, ilkokul birinci sınıf öğrenci sayısındaki düşüşe dikkat çekerek, "Son yıllara kadar talep fazla, arz azdı. Ancak şimdi talep azaldı, arz çoğaldı. Bu yüzden kurumların ayakta kalabilmesi için daha katma değerli bir eğitim vizyonuna ihtiyaç var," uyarısında bulundu.
2026'da Kapsamlı Zirve Planı
BTSO Eğitim Konseyi Başkanı Gıyasettin Bingöl ise Bursa'nın önemli bir eğitim şehri olduğunu ve kentteki özel öğretim kurumlarında 75 bin öğrencinin eğitim gördüğünü söyledi. Gelecek yılın özel eğitimde "güven tazeleme yılı" olmasını hedeflediklerini kaydeden Bingöl, Nisan 2026'da Uludağ'da kapsamlı bir eğitim zirvesi düzenlemeyi planladıklarını duyurdu.
BTSO'nun ev sahipliğinde gerçekleşen 59. Meslek Komitesi Genişletilmiş Sektörel Analiz Toplantısı'na özel okullar, kurslar ve anaokulları sektörü temsilcileri katıldı. Toplantıda ayrıca Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı'ndan yetkililer teftiş süreçlerine ilişkin soruları yanıtladı.